對於?育一個兩歲的小朋友，可能各位家長也認同不只是教導他們A B C或顏色或 數字這些知識那麼簡單，另一方面的大挑戰是克服 "trouble two"的問題！

我相信每一個小朋友也有她們獨特的" trouble "方法，例如有些小孩子在這階段會特別偏食、有些小朋友會「每事問或反駁」，有些會較難控制等情?等。不過我相信其實不是那麼 " trouble "或可怕，這階段只是一個要考驗我們家長耐性，堅持立場，要反覆灌輸及強化信念的過程而已！

對我來說，這階段我最重點想囡囡學習的是她的自理能力及責任心，因為她即將入學前班，要適應自己上學的重大轉捩點（也是作為媽媽最不捨得的過程，不能再陪她上堂了！！），但我們越早培養，子女便越能適應這轉變！

我的其中一個好幫手是 World Family 教材當中的歌曲 這系列的影碟內全是由小孩子演繹的生活概念，小朋友看得投入，內容也非常實際能配合囡囡這階段的生活細節！例如她很喜歡其中一首 "Clean-Up Time", 每當她睇的時候我會加以解釋，記得有一次家傭姐姐在收拾衣物時囡囡主動去幫手，一邊收拾衫?一邊自己唱
"It’s clean-up time, clean up time! Everyone, come work along!"！
我在一些生活習慣上也讓她參與及幫手，例如收拾玩具及整理書櫃等，每當我一哼出"It’s clean-up time"，她便會拍拍自己說 "I can help!"

這樣融入生活的學習及應用比起多費唇舌的講導理更見成效！